自工業(yè)革命以來,環(huán)境污染導(dǎo)致自然生態(tài)受到嚴(yán)重破壞,人們意識到:唯有重視生態(tài)平衡、尊重環(huán)境,方可與環(huán)境共榮。因此,全球積極推展「環(huán)境教育」,臺灣在2007年起,也積極推動成立自然教育中心,將教育、研究、保育、文化、游憩……等目標(biāo)透過多功能場域來達(dá)成,讓環(huán)境教育落實于日常生活中。
以自然復(fù)育自然
前往阿里山必經(jīng)之路上的「觸口自然教育中心」,為林務(wù)局結(jié)合樹木銀行與生態(tài)公園所打造出的綠色場域,園區(qū)內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)有豐富的動植物棲息、生長著,這主要歸功于引自山溝水源所打造的生態(tài)水道,使得百余種臺灣原生種在此生生不息。隨著解說員的腳步走訪園區(qū),周圍盡是蓊郁森森、小溪潺潺,藉由導(dǎo)覽更能了解一草一木背后的故事,在生動說明下,總能將這份源自天然喜悅傳遞給每位到訪的人,渡過充實愉快的午后。
樹木中途之家
除了寓教于樂的生態(tài)導(dǎo)覽,觸口自然教育中心還肩負(fù)著另一個重任:樹木銀行;這里提供珍貴老樹永久安置的居所,或是因工程需短暫移植遷置的樹木,做為中途之家。當(dāng)年,兩株茄苳樹就因不堪盜伐迫害,在傷痕累累的情況下被林務(wù)局發(fā)現(xiàn)并移植于此,自此開啟了「樹木銀行」的神圣任務(wù),并成為國內(nèi)唯一設(shè)有樹木銀行的自然教育中心。時光推移至今日,兩棵巨大的老茄苳樹仍迎風(fēng)搖曳,園區(qū)內(nèi)還護(hù)育著許多百年桂花,每逢秋季仍就花香四溢,漫步其中更是愜意十分。
左上 |地景塑造動植物微棲環(huán)境,吸引多樣的野生動植物。 (圖片提供/觸口自然教育中心)
右上 |針對具有保存意義或暫需時移植之樹木棲留地稱之為樹木銀行。 (圖片提供/Cycknc)
透過游戲與五感體驗的環(huán)境課程,讓我們投入大自然的懷抱。 (圖片提供/觸口自然教育中心) 夜宿賞螢看星星
做為教育中心,這里的課程相當(dāng)豐富精彩,每周末都有不同主題的室內(nèi)外課程,針對幼稚園兒童到國高中青年,皆有規(guī)劃設(shè)計,不僅適合親子互動,更是老少咸宜。搭上近年露營風(fēng)潮盛行,教育中心也于暑假期間推出了夜宿行程,透過親手搭建帳篷、進(jìn)行野炊等活動,了解大自然奧秘并且學(xué)會珍惜食物,實際近距離接觸大自然、遠(yuǎn)離科技產(chǎn)品,處處可看見觸口的用心經(jīng)營。
悅讀自然旅程
常言道「讀萬卷書,不如行萬里路」,觸口教育中心就是最好的背書??贫ㄆ髽I(yè)2019年春季的公益活動安排了一系列的生態(tài)行,上午在嘉義中埔鄉(xiāng)種植近1,500棵樹苗后,下午的時間我們來到這里,經(jīng)由解說員詳細(xì)解說,想像手掌上的果實成長茁壯后的模樣、丈量老茄苳為他檢查健康,或是手拿地圖自由穿梭在樹林間冒險,抑或是脫下鞋履用雙腳感受泥土的芬芳。每逢假期,不妨走一趟阿里山的山腳下,感受臺灣的好山好水,從觸口教育中心帶回豐富知識與滿滿感動吧!
?跟著KD去旅行 2019年春季科定企業(yè)來到觸口教育中心,在生動說明下我們獲得豐富的環(huán)境知識。 (圖片提供/科定企業(yè))
左上 |采用生態(tài)工法引進(jìn)山溝水源營造出臺灣南海溪蟹棲息地。 (圖片提供/觸口自然教育中心)
右上 |應(yīng)用青剛櫟果實創(chuàng)作鳥笛,讓孩子們感受大自然的美妙。 (圖片提供/科定企業(yè))
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